學(xué)生有了校服、班服，還要定制禮服？昨日，成都石室雙楠實(shí)驗(yàn)學(xué)校的幾名家長(zhǎng)向成都商報(bào)反映，在學(xué)生有校服、班級(jí)有班服的情況下，學(xué)校又發(fā)通知要求學(xué)生“自愿”定制310元的禮服，以參加畢業(yè)典禮、社會(huì)實(shí)踐等大型活動(dòng)。這讓部分家長(zhǎng)十分不解：既然已經(jīng)有校服，那為什么一定要定制禮服呢？ 學(xué)校說(shuō)：禮儀服裝能塑造學(xué)生美好的禮儀形象，家長(zhǎng)采取自愿原則購(gòu)買(mǎi)
學(xué)校來(lái)信：自愿買(mǎi)禮服 用于重大活動(dòng)穿
昨日上午，該校小學(xué)部的一位家長(zhǎng)告訴成都商報(bào)記者，她的孩子讀二年級(jí)。3月20日下午，孩子放學(xué)帶回家一份“致家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信”。
公開(kāi)信大意是，禮儀服裝能塑造學(xué)生美好的禮儀形象，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和歸屬感，更好地體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)和良好形象，并有效遏制同學(xué)之間在衣著方面相互攀比的不良心理和行為。
公開(kāi)信中寫(xiě)明，禮儀服裝主要是便于學(xué)校組織一系列重大活動(dòng)，如升國(guó)旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、畢業(yè)典禮、社會(huì)實(shí)踐、國(guó)內(nèi)國(guó)際交流等活動(dòng)時(shí)穿戴。不過(guò)，這封公開(kāi)信并未署上學(xué)校的名字，只在末尾寫(xiě)上了日期“2012年3月”。信中禮服價(jià)格也是用鉛筆填寫(xiě)。
“將采取自愿原則，為學(xué)生定制含有西服外套、西服長(zhǎng)褲或短裙、西背、長(zhǎng)袖襯衫、領(lǐng)帶或蝴蝶結(jié)的五件套禮服�！边@封信最后說(shuō)。不過(guò)，這位家長(zhǎng)認(rèn)為，學(xué)校的公開(kāi)信上雖然說(shuō)是自愿，但做家長(zhǎng)的又哪敢不買(mǎi)呢？她想不明白的是，孩子已有冬、夏季節(jié)的校服各一套，去年班上又為學(xué)生買(mǎi)了一套班服，主要供班級(jí)組織活動(dòng)時(shí)穿，至今，班服就去年10月歌詠比賽穿過(guò)一次。“現(xiàn)在又要定制禮服，那什么時(shí)候穿呢？既然已經(jīng)有校服，為什么不能在運(yùn)動(dòng)會(huì)、畢業(yè)典禮等活動(dòng)時(shí)穿呢？”對(duì)于學(xué)校的做法，她覺(jué)得不能理解。
家長(zhǎng)說(shuō)：娃娃的事情很重要，喊交就交嘛，不交不太好，哪敢“不自愿”
部分家長(zhǎng)：說(shuō)是自愿 不敢不“自愿”
昨日，成都商報(bào)記者來(lái)到位于雙楠路的成都石室雙楠實(shí)驗(yàn)學(xué)校。二年級(jí)一名男學(xué)生的媽媽表示，她在上周就繳納了310元的禮服錢(qián)，“娃娃的事情很重要，喊交就交嘛，不交也不太好。說(shuō)是自愿，但哪敢不買(mǎi)呢？”
另外一名二年級(jí)的家長(zhǎng)告訴成都商報(bào)記者，除了校服外，娃娃所在班級(jí)還有班服，在班級(jí)組織活動(dòng)時(shí)穿，一年可能只能穿幾次。校服則在升國(guó)旗等學(xué)校重大活動(dòng)時(shí)穿，學(xué)校并未強(qiáng)制規(guī)定每天必須穿。現(xiàn)在又要定制禮服，那該在什么時(shí)候穿呢？是否如公開(kāi)信所說(shuō)，在學(xué)校參加畢業(yè)典禮、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)時(shí)穿？如果這樣，那校服又有什么意義呢？
接受采訪的家長(zhǎng)均表示，他們并不知道禮服是什么款式，什么顏色。也有學(xué)生和家長(zhǎng)說(shuō)，個(gè)別班的班主任還沒(méi)有喊交錢(qián)，但是已做登記。也有個(gè)別家長(zhǎng)稱(chēng)愿意為孩子定制禮服，因?yàn)榇┒Y服看起來(lái)更加精神。
記者還了解到，該校所有班級(jí)學(xué)生都有校服，但班服并不是全部班級(jí)都有。
教育局：目前學(xué)校已經(jīng)停止收費(fèi)，已收家長(zhǎng)的禮服款將退還家長(zhǎng)
區(qū)教育局：學(xué)校停止收費(fèi) 將退款給家長(zhǎng)
昨日中午12時(shí)40分許，成都商報(bào)記者在校門(mén)口見(jiàn)到了學(xué)校的張校長(zhǎng)。記者表明來(lái)意后，張校長(zhǎng)一再表示自己真的很忙，“沒(méi)有這回事情，你們整啥子喔，我都不曉得”。下午記者再次返回校園，試圖就此事獲得校方的回應(yīng)，但仍無(wú)果。
武侯區(qū)教育局德育辦羅主任表示，之前教育局已經(jīng)接到過(guò)家長(zhǎng)的反映，教育局也將家長(zhǎng)反映的情況告訴給學(xué)校。羅主任說(shuō)，目前武侯區(qū)教育局了解的情況是，學(xué)校已有校服，但主要是運(yùn)動(dòng)系列。
有家長(zhǎng)向?qū)W校反映訂購(gòu)統(tǒng)一的服裝，學(xué)校通過(guò)家委會(huì)向家長(zhǎng)發(fā)了調(diào)查單，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示只有20多名家長(zhǎng)不愿意定制，于是學(xué)校采取自愿原則讓家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)禮服。后來(lái)交費(fèi)時(shí)發(fā)現(xiàn)有家長(zhǎng)情緒激烈�！拔覀兞私獾降那闆r是，目前學(xué)校已經(jīng)停止收費(fèi)，已收家長(zhǎng)的禮服款將退還家長(zhǎng)�！�
成都商報(bào)記者 安利平
